暑假临近，家长又面临如何与网络游戏争夺孩子的问题。
笔者认为，在引导孩子如何面对网络游戏这个问题上，疏比堵更合理。在假期中，家长作为孩子的第一责任人，不要谈“游戏”色变，把游戏当作洪水猛兽，一刀切，完全忽略孩子所处的社会大环境是一个无处不在的网络社会。在网络社会中，孩子不可能生活在真空中、完全脱离游戏。有数据显示，有大约八成的男生只要有机会上网，就有可能小玩一会儿游戏，但仅仅作为了解，还有部分孩子网游只是为了增加和同学聊天的话题，如果一点也不了解游戏，就好像和同学没有共同语言，还有为数不少的同学就是沉溺其中，完全不能自拔。无论孩子属于哪一种，家长必须意识到，完全杜绝游戏暂时是有一定难度的，不如依据孩子的特点，俯下身子和孩子共同梳理一下迷恋游戏的原因，把孩子心里的症结找到，把孩子的心理问题做细做实。
同时，家长可以训练孩子在假期经营好自己的时间，既然是经营时间，家长就要做好引导，比如和孩子商议好每天或是每周网游的具体时间，循序渐进慢慢缩短网游时间，慢慢淡化游戏在孩子心中的比重。要知道，面对堵，孩子有很多种机会偷着玩的，疏“心”才能让孩子舒心。
此外，家长应该给予孩子更多的关注、爱和鼓励，加强与孩子的沟通和交流，注意倾听他们的想法，给他们提供自己的建议，而不是“要求”和“训诫”他们，同时营造温暖关怀的家庭氛围。让孩子内心健康，对网络的依赖就会减少。
正确的引导方式会使其合理、科学地使用时间。比如，积极引导孩子，鼓励他们跟朋友一起去运动，孩子都是好动的，充满好奇心的，去参加丰富多彩的娱乐活动比在电脑前坐一整天有趣多了。这些健康快乐的活动自然会把孩子的空闲时间填满。
（作者:李维 山东烟台永铭中学教师）
《中国教育报》2018年06月20日第2版
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