我们要培养爱党爱国爱社会主义的创新人才，他们要有民族情怀，要有一颗‘中国心’。
□本报记者周晓荷史晓琪
一段是悠扬琴声中传统文化尽显魅力，一段是漫天烽火里中国宝藏被抢掠，两段对比强烈的视频，让学生们思绪难平；“在建设社会主义文化强国的征程中筑牢民族的‘根’与‘魂’，创造出中华文化新的辉煌，责任就在你们肩上。”老师字字铿锵。这是省实验中学高二年级赵香兰老师的思政课堂上的一个情景。
习近平总书记强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。我省各校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取力量，在国家课标基础上不断丰富思政教育内涵，拓宽思政教育渠道，引导学生扣好人生第一粒扣子。
传承传统文化厚植爱国情怀
壮美河山是最生动的教材。在郑州中学，每名学生都要上一门名为《大河行》的课：十几岁的少年高唱着黄河颂歌，沿着黄河大堤徒步行走20余公里，沿途采集生物标本、调查湿地植被、观察水文特征，感受黄河文化的魅力。在花园口事件记事广场，大家共同追忆刻骨铭心的历史，感恩幸福生活。
“我们要培养爱党爱国爱社会主义的创新人才，他们要有民族情怀，要有一颗‘中国心’。”郑州中学党总支书记、校长高正起说，围绕这样的培养目标，该校深挖各学科课程中蕴含的思政资源，开设了这样一门特殊的“思政教育课”，让触手可及的传统文化增强学生的“四个自信”，让中原大地的英雄故事厚植学生的爱国情怀。
我省高校深挖传统文化的当代价值，寻找传统文化与大学生思想政治教育的契合点。河南中医药大学把传统中医药文化的“营养”融入思政课堂，形成了独具特色的思政课“两结合”教学模式。该校在开设《医学伦理学》课程的同时专门建设了医德馆，通过分析医德案例、开展“爱国主义与弘扬中国中医药文化”专题教学等，提高了学生践行医德的思想自觉、争当德高医精之良医的浓厚氛围。
传播先进文化 弘扬时代精神
3月18日，新乡市新区小学举行诚信校园誓师大会。“我们对学生提出爱师、爱校、爱祖国，要育感恩之心、要修高雅之仪、要养良好习惯、要行创新之举，不随手乱扔、不追逐打闹、不踩踏花草、不说粗话脏话、不违反交通规则等‘三爱’‘四要’‘五不’行为准则，让社会主义核心价值观成为根植在学生心中的信仰，融入学生的一言一行。”该校校长李克兴说。
大学校园里，专题培训班、主题团日等活动都在潜移默化地用社会主义先进文化武装青年学生的头脑。郑州大学中国特色社会主义理论体系培训学校举办了习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训等活动，帮助青年学生进一步学懂弄通做实党的十九大精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，一批批心里装着国家和民族的有志青年越发筋强骨壮，未来，他们将是中国的脊梁。
记者手记
青少年承载着祖国的未来、民族的希望，用什么样的思想理念武装他们的头脑，对个人和国家来说都至关重要。
备受重视的思政教育，是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着培育时代新人的光荣使命。在中小学，它点点滴滴地滋养着孩子们的稚嫩心灵，培养着他们对党、对社会主义的朴素情感；在高校，它润物无声地坚定着青年人的理想信念，激发着他们勇担时代重任的爱国情怀。
要达到理想的育人效果，思政课需要有丰富的“营养”。这些“营养”，来自中华民族几千年来形成的优秀传统文化，来自我们党带领人民在革命、建设、改革、发展过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化。
引导青少年立鸿鹄志、做奋斗者，越来越“燃”的思政教育正在迸发出越来越强的力量。
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（责任编辑：田哲）
