晨光熹微，映照着一张张满怀期待的脸庞。签到处，老师们翩然而至，笑意盈盈。一笔一划的签名，是责任的印记，更是对专业成长的郑重承诺。这一刻，整个校园仿佛一个巨大的能量场，凝聚起全县幼教人探索、求真的向心力，共同拉开了今日华彩的序幕。
精彩课堂▪点亮童心
真正的教育，是春风化雨，是润物无声。在两节精彩的观摩课上，我们真切地感受到了这种力量。
刘老师如同一名智慧的引路人，将孩子们带入一个关于成长与勇气的奇妙旅程。她以“顽固的牙齿”为线索，巧妙编织故事。在她的课堂上，我们看到的不是对换牙的恐惧与不安，而是孩子们在情境中跃跃欲试的探索。这不仅仅是一节健康活动，更是一次生命教育的温情启蒙，它教会孩子们如何坦然接纳成长中的每一个“小插曲”。
王老师用春风化雨般的语言，以极具感染力的温柔嗓音，将经典绘本《猜猜我有多爱你》演绎成一幅动人的画卷。她引导孩子们用张开的手臂、举高的胳膊，乃至远方的高山、浩瀚的太空来表达心中那份浩瀚无边的爱。课堂之上，爱意流动，温情满溢。孩子们在王老师营造的诗意氛围中，不仅学会了表达，更丰盈了内心那颗名为“爱”的种子。
深度反思 教学相长
教学是一门遗憾的艺术，而反思则是使其趋近完美的阶梯。两位执教老师不仅详尽阐述了活动背后的设计理念与理论支撑，更以谦逊而真诚的态度，回溯了教学过程中的得失瞬间。从目标的精准锚定，到环节的层层递进；从师幼互动的智慧火花，到临场应变的细微调整……她们的分享，让我们看到了优秀教师身上那份可贵的专业自觉性与不懈的求索精神。
智慧碰撞 共研共进
水本无华，相荡乃生涟漪。在研讨评课环节，现场化作一片思想的海洋。听课教师们或由衷赞叹，或犀利发问，或建言献策。真诚的肯定，中肯的建议，在此刻交织、碰撞、升华。没有固步自封，没有客套寒暄，有的只是对幼教事业共同的赤诚与担当。这场思维的盛宴，最终汇聚成一股推动我们所有人共同前行的磅礴力量。
活动尾声，西平县教育课程与教学发展中心副主任屈玉春同志为本次观摩研讨作总结发言。屈主任以精辟的语言高度评价了活动的成功，她指出：“理想的幼儿教育，应如呼吸般自然，如游戏般快乐。我们要做的是，在孩子的心中播下智慧的种子、情感的种子，然后静待花开。”屈主任的讲话，既有理论的高度，又有人文的温度，为全县幼儿教师的专业成长指明了清晰的航向。
活动的最后环节，西平县直第二幼儿园作为领航园，业务园长赵慧同志与工作室各成员园代表齐聚一堂，大家围绕"课程建设创新"、"教师专业发展"、"家园共育深化"等议题展开热烈讨论，达成了多项共识。与会代表一致认为，要充分发挥领航工作室的示范引领作用，携手打造更具特色、更高质量的学前教育体系，共同绘制西平县学前教育发展的美好蓝图。
责任编辑：李 丹