语文课堂聚焦拼音启蒙与习惯养成。刘丽娟老师以“畅游拼音王国”为情境，将z、c、s声母学习融入生活场景，通过口型示范、手势模拟和节奏口诀，帮助学生掌握发音要领。课堂中，“一听二看三模仿”的听课口诀培养专注习惯，规范书写姿势提醒夯实书写基础，“开火车”游戏则在趣味中巩固所学。刘文秀、朱璐华、檀文晓等语文老师也通过识字游戏、朗读指导等环节，在传授知识的同时，注重培养学生的倾听、表达与书写习惯，为语文学习筑牢根基。

       数学课堂注重直观教学与思维启蒙。付清芳老师则将教室转化为数学探究场，通过观察桌椅、游戏互动等活动，帮助学生认识“上下、左右、前后”方位，培养空间观念与数学语言表达能力。整堂课体现“扶—引—放”的引导过程，有效培养了学生的数感与符号意识。王洁、范程锦、申燕红三位老师则围绕“减法的初步认识”展开教学，通过“苹果掉下来”“小老鼠搬奶酪”等生活情境，引导学生通过数一数、摆一摆、画一画，直观理解减法含义，并能用“原来有……去掉……还剩……”的语言表述过程。

       体育课堂以“趣味+规范”为核心。刘红老师设计“小士兵训练营”情境，将稍息、立正等队列练习转化为“快快集合”游戏，在童趣中培养学生规则意识与团队精神。叶政世老师创新将篮球基本功与韵律体操融合，通过由简到繁的动作设计，激发学生运动热情，锻炼协调性与力量，同时强化集体凝聚力。朱雨涵老师则通过趣味运动游戏，在活跃氛围中提升学生身体素质，培养协作能力。

       科学、音乐、美术、英语课堂同样亮点纷呈。田婉老师的科学课《参观动物园》，通过视频导入、图片观察、小组合作等环节，引导学生发现动物共同特征，融入爱护动物情感教育。高松燕老师的《两只小象》以趣味贯穿始终，通过情境导入、动作模仿、小组合唱等，让学生在轻松中掌握歌曲，培养合作能力。逯孜炜老师以“发现眼睛里的小世界”为主题，鼓励学生用童趣方式进行美术创作，呵护想象力与审美感知力；金海霞老师则通过“指令游戏”“小组合作”，让学生在“做中学、玩中用”，激发英语学习热情。

       此次活动不仅展现了我校一年级教师的教学风采，更彰显了“以生为本”的教育理念。活动期间，金水区第六幼儿园的老师也前来观摩，搭建了幼小教育沟通的桥梁。未来，我校将继续聚焦习惯养成与能力培养，为学生的成长奠定坚实基础。