本次心理团体辅导活动围绕四大环节，层层递进，有序展开。在破冰环节，通过趣味互动小游戏，快速打破学生间的陌生感与隔阂感，引导学生主动敞开心扉，营造了轻松和谐、彼此信任的活动氛围，为学生之间搭建了初步的沟通桥梁；在困惑分享交流环节，张烨逐步引导学生主动倾诉在人际关系中的困惑与烦恼，聚焦校园生活中人际交往的共性问题，引导学生释放心理压力、表达真实诉求。针对共性困惑，学生们围坐畅谈，结合自身经历分享人际交往经验，积极为同伴出谋划策，在思想碰撞中凝聚共识，在交流探讨中探索解决人际交往难题的有效路径，切实发挥了团体互助的积极作用，传递了温暖与力量；在核心技巧提升环节，张烨聚焦有效倾听、真诚表达、冲突化解等关键要点开展专题讲解，结合校园人际交往典型案例，深入浅出地讲解实用方法，帮助学生理清思路、掌握技巧，切实提升人际交往素养；情景演绎环节将活动推向高潮，学生分组模拟校园人际交往中的常见场景，在角色扮演中践行所学技巧，深刻体会沟通方式对人际关系的重要影响。
此次人际关系主题团体辅导活动，是学院心理健康教育工作的重要举措，有效缓解学生人际交往困扰，提升学生沟通交往能力，搭建了学生相互支持、彼此成长的平台。下一步，学院将持续聚焦学生心理健康需求，开展更多形式多样、贴合学生实际的心理辅导活动，不断完善学院心理健康服务体系，为学生健康成长保驾护航。
负责编辑：张莉