此次活动聚焦班主任专业素养提升，通过专题讲座、经验交流、实地观摩、专题研讨等多元形式，搭建起智慧碰撞的平台。
活动中，王小兵以《主持人的自我修炼》为题进行了主题讲座，五位河南省名班主任工作室主持人、共同体核心成员依次交流育人经验。王磊讲解了河南省名班主任共同体顶层政策框架，系统解读了“省名班主任培育对象——中原名班主任培育对象——成长共同体导师” 三级梯度育人体系，为全体成员精准指路、靶向赋能。
负责编辑：张莉
河南县域经济网讯（李洪）为深化班主任队伍专业化建设，提升班主任育人能力，充分发挥名班主任工作室辐射引领作用，近日，河南省王小兵名班主任成长共同体研修活动在学校举行。河南省中小学班主任研究中心秘书长、共同体运营导师王磊莅临指导，共同体实践导师王小兵、来自全省各地的共同体5位核心成员、襄城县15位名班主任培育对象共同出席了本次活动。
此次活动聚焦班主任专业素养提升，通过专题讲座、经验交流、实地观摩、专题研讨等多元形式，搭建起智慧碰撞的平台。
活动中，王小兵以《主持人的自我修炼》为题进行了主题讲座，五位河南省名班主任工作室主持人、共同体核心成员依次交流育人经验。王磊讲解了河南省名班主任共同体顶层政策框架，系统解读了“省名班主任培育对象——中原名班主任培育对象——成长共同体导师” 三级梯度育人体系，为全体成员精准指路、靶向赋能。
随后，全体成员实地观摩王小兵工作室文化布置、档案资料、研修成果、活动展示等。
观摩活动结束后，共同体开展了专题研修活动。全体成员围绕工作室运营、主持人能力提升、德育教研创新等内容开展深度研讨，进一步细化成长目标、梳理工作思路、明确发展方向，为下阶段各项工作有序、高效开展筑牢基础。
此次活动打破地域壁垒，搭建了河南省名班主任工作室主持人研修平台，充分发挥了共同体作用，为基础教育高质量发展赋能。
此次活动聚焦班主任专业素养提升，通过专题讲座、经验交流、实地观摩、专题研讨等多元形式，搭建起智慧碰撞的平台。
活动中，王小兵以《主持人的自我修炼》为题进行了主题讲座，五位河南省名班主任工作室主持人、共同体核心成员依次交流育人经验。王磊讲解了河南省名班主任共同体顶层政策框架，系统解读了“省名班主任培育对象——中原名班主任培育对象——成长共同体导师” 三级梯度育人体系，为全体成员精准指路、靶向赋能。