河南县域经济网讯（李洪）为进一步深化通许县城乡一体化共同体建设，凝聚校际发展合力，推动联盟内各校资源互通、优势互补、抱团共进，全面夯实新学期教育教学工作，10月8日下午，通许县第三实验学校教育联盟顺利召开2026—2027学年第一学期工作部署会。副县长郭永林、教体局局长奈勇、副局长郭波莅临指导，联盟校八所成员校校长参会。
齐心聚力谋发展
会议伊始，校长陈博全面复盘总结上一学年教育联盟各项工作开展成效，特色活动开展、教研联动、资源共享等重点工作落实情况，客观分析当前联盟发展亮点与提升空间，为新学期工作有序推进奠定扎实基础。阳光小学副校长丁海燕详细汇报2025--2026学年联盟校经费使用情况。
随后，陈博对新学期联盟工作行政历草案进行细致解读，明确本学期联盟教研活动、校际交流、专项督导、特色创建等重点工作的时间节点与实施路径，为联盟新学期规范化、常态化、精细化开展各项工作提供清晰线路图。
与会各校长结合本校办学实际与发展需求，围绕联盟共建、教学提质、师资培养、特色发展等重点内容深入交流、积极研讨，踊跃建言献策，进一步完善了新学期联盟工作思路与实施方案。
最后，与会领导分别作总结讲话，并对联盟新学期重点工作精准部署、高位指导。
郭永林副县长充分肯定了上一学年教育联盟抱团发展、协同提质取得的阶段性成效。他强调，各联盟校要持续深化教育共同体建设，全面推动区域教育高质量均衡发展。一要打破校际壁垒，深化资源共享。坚持优势互补、互通互鉴，推动优质师资、教研成果、特色经验全域共享，真正实现抱团共进、整体提升。二要聚焦主责主业，深耕课堂提质。以教研为抓手，抓实教师梯队培养，打磨高效课堂，持续提升各校办学内涵与教学质量。三要压实工作责任，狠抓落地见效。细化工作举措、健全联动机制，常态化开展联盟交流、教研研讨、督导提升活动，推动联盟办学工作走深走实、常态长效。
奈勇局长结合全县教育工作大局，对联盟新学期底线工作、重点任务作出专项安排，明确要求抓实三项重点工作。一是精准做好特殊学生关爱工作。扎实开展三类学生摸排建档，做到一生一档、动态管理，常态化开展关爱帮扶、心理疏导与跟踪教育，确保工作真实、过程扎实、成效务实。二是牢牢守住校园安全底线。全面筑牢校园安全防线，常态化开展隐患排查整治，全方位保障师生人身安全与校园稳定。三是从严抓实校园消防安全管理。定期排查更新消防设施，常态化开展消防宣传与应急演练，健全消防安全长效机制，切实把校园消防安全工作落到实处、抓出实效。
此次工作部署会目标清晰、重点突出、务实高效，进一步统一了联盟各校思想、凝聚了发展共识、明确了奋进方向。下一步，通许县第三实验学校教育联盟将以此次会议为契机，凝心聚力、同向同行，持续深化校际协同发展，深耕教育主业，夯实办学根基，全力推动区域教育均衡优质发展，奋力谱写通许教育高质量发展崭新篇章。
负责编辑：张莉
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