11月7日，悠扬的英文歌声从郑州市第九十六中学教室里传出。孩子们的动情表演打动了坐在教室后排的美国校长们，他们情不自禁地一起吟唱，气氛和谐温暖。

 

    这是2017年“汉语桥——美国校长访华团”来到河南发生的一幕。过去几天，这支由美国大学理事会官员和32名美国中小学校长、学区长组成的团队，走进中小学，观摩课堂教学，感受校园文化。在中美校长交流会上，25对中美学校签署合作备忘录加强交流合作。

 

    “中国课堂认真而有趣”

 

    在郑州市九十六中学的英语课堂上，老师以经典英文歌《我心永恒》歌词为范文，将课程要求巧妙地穿插其中，孩子们一边唱一边学单词、语法，这样的教学方式赢得美国校长们点赞。

 

    “这里的课堂和美国一样有趣，老师备课认真，孩子们很开心。”美国校长金铂·莫赫曼说，“孩子们的秩序意识很强，无论课间玩得多开心，一听到铃声立即进教室，很值得我们学习。”

 

    访华团还参观了河南大学附属中学、郑州市回民中学等学校。武术、篆刻等展示中原传统文化和教育发展成就的课程，让他们印象深刻。“我用手机拍了很多照片和视频，我要把这些带回美国和学生们分享。”校长金·豪克鲁兴致勃勃地展示着她此行的收获。

 

    25对中美学校牵手实现共赢

 

    在8日上午举行的“中美校长交流会”上，来自美国的中小学校长与来自郑州、开封、新乡等地的近40名校长展开对话，就中美教育体制、对外汉语推广及校际间合作进行交流，25对学校达成合作意向。

 

    在和郑州市第十六中学签约后，斯波坎公立学校校长玛丽贝思·史密斯告诉记者：“我们学校有2000多名学生，开设了中文选修课。我们期待合作方能够派出一些优秀老师，给孩子们传授更地道的中国文化。”

 

    郑州市第四十七中学是我省“国际特色”示范校，与美国、澳大利亚等国家的学校开展合作办学，每年有百余名外教和留学生在此学习和工作。“对外合作培养了师生现代、包容的国际视野，为学生铺就了多元化成长之路，提高了老师的综合素质和教学水平。”校长叶小耀说。

 

    让更多河南课程走进美国课堂

 

    “教育交流是讲好中国故事，传播中华文化的重要载体。”省教育厅汉语国际推广办公室主任徐恒振表示，近年来我省中小学对外教育交流蓬勃开展，河南省实验中学等22所中小学先后成为中美人文交流“千校携手”项目学校。

 

    2010年，郑州市第四十七中学的“孔子课堂”在美国田纳西州西摩尔市国王学校挂牌，目前有300多名美国学生在那里学习汉语、了解中国文化。“他们最喜欢的剪纸、武术、书法、象棋课程，是我们学校自主设计的‘校本课程’，是名副其实的‘河南造’。”叶小耀说。

 

    截至今年6月底，我省高校和中学与国外高校和中学共建有3所孔子学院和4个孔子课堂，过去五年培养学员超过两万人。这些学校输出了我省特色课程，扩大了中华文化在当地的影响力，也培育了一支跨文化、教学理念先进的国际化师资队伍，为深入实施“中原文化走出去”战略、提升“河南文化软实力”作出了积极贡献。

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（责任编辑：田哲）