□记者董楠通讯员杜建芳张小卡文图

 

    核心提示|新安县位于豫西山区，总面积1160平方千米，全县总人口53.9万。现有义务教育学校139所，在校学生6.12万人，寄宿制学校55所，寄宿生2.1万人。根据《新安县2016—2020年消除大班额工作规划》，2020年底前，将新建城镇学校3所，改扩建城镇学校6所，新建、改扩建校舍79844平方米，增加学位8220个。有效缓解“城镇挤”的大班额现象。

 

    截至目前，全县教学点已经整合撤并156个，共有3537名学生转入镇区中心小学就读，“现在的学生食堂更干净了，宿舍环境温馨整洁，解决了附近7个行政村进城务工家长的后顾之忧。”12月1日，在新安召开的全省城乡义务教育一体化发展暨农村寄宿制学校建设现场推进会（以下简称：推进会）上，新安县铁门镇高沟小学教师孟玲说。

 

    城乡教育一体化发展乡村学校也有高配置

 

    12月1日，全省城乡义务教育一体化发展暨农村寄宿制学校建设现场推进会在洛阳市新安县召开。近年来，随着城镇化进城加快，人们对优秀教育的需求更为迫切，农村学校人数逐渐锐减，城镇区学生人数激增。为更好地解决农村教育规模小、条件差、师资弱等问题，新安县在新一轮中小学布局调整中，优化中小学布局，有力推进了义务教育城乡一体化发展。

 

    据新安县县长郅书安介绍说，到2020年底，新安县将新建城镇学校3所，改扩建城镇学校6所，增加8220个学位。截至目前，已完成西苑学校、双语学校等4所学校的改扩建工作，新增校舍26690平方米，增加学位3600个；新建新安产业区中心小学拟投资2462万元，新增校舍13751平方米，增加学位810个。

 

    目前，新安县农村教学点原有171个，共有学生4596个。“一村一学校”的办学方式已很难适应新形势下的发展。为让农村孩子享受优质教育资源，已新建成农村寄宿制小学3所，改扩建农村寄宿制小学13所，新增建筑面积21500平米，新增学位2300个，全县教学点已经整合撤并156个，共有3537名学生转入镇区中心小学就读。

 

    推进会上，记者注意到，新建及改扩建的寄宿制小学内，不仅按照省定标准建起了设施齐全的仪器室、实验室、图书室、心理咨询室，还有运动场、铺设了校园足球草坪，完善了体育设施。“我们学校还设法为学生配备了饮水机、净水机等开水供应设施，冬季还可提供暖气，城乡学校与以往相比是大变样。”郅书安说。

 

    教师均衡分配既要留住人更能育好人

 

    城乡教育一体化建设及农村寄宿制学校的完工，使学校不仅有完善的教学设备，而且使优质教师资源也能得到合理分配。郅书安介绍说，新安县在抓好寄宿制学校硬件建设的同时，还不断加强学校内涵的发展，通过建立师资流动机制，开展薄弱学科走教、城区骨干教师支教、名师交流等工作，有效优化教师资源配置，促进城乡教师之间的学习和交流。

 

    对于农村教师每人每月可享受最低293元、最高675元不等的各类乡村补贴，同时投资3500多万元用于农村学校教师周转房建设。“教师的待遇得到保障，可确保农村教师能留下来、安住心、更能育好人。”郅书安。

 

    据洛阳市教育局相关负责人介绍说，为加强寄宿制学校教师队伍建设，洛阳市按照小学1比19、初中1比13.5的比例，为农村寄宿制学校配足配齐教师；按照寄宿生人数小学1比50、初中1比80的比例，通过政府购买服务方式配足配齐宿舍管理人员。

 

    2017年，新招聘的“特岗教师”1160人已全部安排到农村小学岗位，新招录的小学全科教师432人已全部进入培训院校培养。

 

    大河报记者了解到，新安县各乡镇根据不同情况，开展不同形式的便利措施，正村、李村、曹村等乡（镇）免费为小学寄宿生购置被褥、餐具及洗漱用品，并调配生活辅导教师，专职照顾小学生饮食起居；北冶镇政府投资为全镇新增寄宿制学校教室、宿舍全部安装了空调，创设了优越的寄宿条件。

 

    家长放心负担轻在校生生活更丰富还可享受帮扶

 

    “现在的学生食堂更干净了，宿舍环境温馨整洁，解决了附近7个行政村进城务工家长的后顾之忧。”新安县铁门镇高沟小学教师孟玲说。

 

    进城务工家长没了后顾之忧，新安县教育局是这样做的。新安县教育局长王献峰介绍说，为了丰富校园生活，学校在正常教学基础上，充分利用课余时间，对宿舍进行洗漱、吃饭、内务整理等方面的教育，培养学生自理能力，让小学生尽快摆脱依赖心理。

 

    据了解，每天晚饭后，生活辅导教师引导寄宿生参加各类社团活动，培养其个性特长，孩子们或阅读图书、或上网学习、或打球下棋、或弹琴娱乐，丰富了课余生活，有目的性地培养学生们的兴趣爱好。“刚开始或许不太适应，慢慢地孩子们适应了丰富的住校生活。”王献峰说。

 

    为了减轻家长负担，方便学生入学，教育局利用“一补”资金对来自偏远教学点的寄宿生给予资助；北冶、洛新产业集聚区等纷纷出台政策，对到镇区学校的寄宿生每人每月补助生活费100元；仓头镇政府租用专车在每周一上午、周五下午接送学生。这一系列帮扶措施使寄宿学生安心学习，家长放心满意。

 

    “与之前相比，孩子住校后变得更爱学习，回家脏衣服也会试着自己洗，见了家长和邻居都会主动打招呼，村里人都夸孩子。”一学生家长说。

 

    未来两年全市新建、改扩建寄宿制学校322所

 

    推进会现场，洛阳市教育局相关负责人介绍说，洛阳市现有义务教育阶段成建制初中265所、成建制小学1153所、教学点1156个，其中寄宿制初中209所，寄宿生12.7万人；寄宿制小学284所，寄宿生4.14万人；寄宿制教学点82个，寄宿生4819人。

 

    为切实提升办学条件，全市计划到2020年，学生餐厅生均使用面积达到0.6~0.7平方米，小学寄宿生生均宿舍面积达到3平方米，初中寄宿生生均宿舍面积达到3.3平方米，县域内义务教育学校之间在教学设施、师资配备、管理水平等方面实现基本均衡。

 

    据了解，目前农村地区寄宿制学校远不能满足当地家庭的寄宿制需要，为改变现状，洛阳市计划在未来两年内，新建、改扩建寄宿制学校322所。其中，新安县仅今年同时开建5所寄宿制小学。

 

    “虽有资金的困难，我们也会迎难而上，不断加大工作力度，进一步优化学校布局。”王献峰说，他们在日后工作中，将进一步促进县直学校与乡镇帮扶学校之间理念共享、资源共享、管理共享、成果共享，促进教育公平，使城乡学生共享优质教育，让广大人民群众有更多的教育获得感、幸福感和品质感，为推进县域经济社会的全面进步和发展作出更加积极的贡献。

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（责任编辑：田哲）