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    省教育厅发文:积极探索暑期托管服务 有条件的学校可开展暑期托管

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    日期:2023-07-12 15:15:07    
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    洛阳市洛龙区关林街道石油社区引进社会专业托管资源,在邻里中心开办起“邻·聚汇”夏日护航托管班。暑期托管班开展古筝、书法、儿童美术、儿童防溺水、舞蹈、散打、汉服文化等丰富的特色课程。
    记者 李韶萌 通讯员 姚嘉慧 张俊望 文图

          暑假来临,“神兽”出笼,家长如何解决暑期看护难题?
          日前,为确保全省中小学师生度过一个健康安全、充实快乐和有意义的假期,省教育厅印发《河南省教育厅办公室关于做好2023年中小学暑假有关工作的通知》(以下简称《通知》),其中提到要积极探索暑期托管服务,帮助家长解决暑期看护难题。
          
          鼓励有条件的地方和学校为有特殊需要的学生提供假期托管服务
          
          《通知》提到,在确保安全的前提下,鼓励有条件的地方和学校为有特殊需要的学生提供假期托管服务。从本地实际出发,坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加的原则,面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科学探究、作业辅导等暑期托管服务。
          
          防溺水、防交通事故 多维度抓好暑假安全教育
          
          安排安全教育活动,以预防溺水、防交通事故、防雷电、防火灾、防中暑、防食物中毒等为重点,采取多种形式全面加强对学生的安全教育,提醒学生暑期外出时注意自身安全。
          要指导学校通过家访、短信、微信、致家长一封信等方式,提醒家长切实履行好监护责任,合理安排孩子暑期生活,及时了解思想情绪和行踪动向,严防出现监管空白等。
          
          严控书面作业总量 严禁集中补课或变相补课
          
          各地要严格落实国家和我省“双减”工作要求,加强学科组、年级组暑假作业统筹,合理调控假期作业结构,严控书面作业总量,严禁集中补课或变相补课。
          要创新作业类型方式,提高作业设计质量,提倡布置适合孩子自主完成的活动性、实践性、探究性暑期作业,教育引导学生主动、自觉、认真完成作业。鼓励支持学校体育场馆、场地定时向学生开放。
          协调当地科技馆、博物馆、科技中心等科学教育场所或社会机构,免费向中小学生开放,有序开展场景式、体验式科学实践活动。
          
          严禁提前招生、超计划招生、跨区域招生
          
          切实规范中小学招生秩序,全面推进义务教育学校公民同招,严禁提前招生、超计划招生、跨区域招生,确保中小学招生工作健康有序平稳推进。
          组建工作专班深入学校,依据学籍及在校生名册对实际到校学生进行逐一现场核查,全面准确掌握学生复学情况。要加强对留守儿童、困境儿童的关爱帮扶。要针对有可能发生的教师有偿家教、在外兼职等问题进行警示教育。

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    责任编辑:刘安瑞 

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