河南县域经济网讯（李洪） 为深化我市幼儿园教育教学改革，践行《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，落实“以游戏为基本活动”的教育理念，提升课程游戏化整体实施水平，实现幼教资源共创共享，促进全市学前教育质量稳步提升，12月18日上午，由项城市教育发展研究中心精心组织、项子路幼儿园全力承办的项城市幼儿园游戏化教学观摩研讨活动圆满举行。
项城市教育体育局党组成员、副局长刘全军，教育发展研究中心主任张华丽出席开幕式。市教育发展研究中心学科教研员、全市各中心校及幼儿园业务领导、骨干教师代表齐聚一堂，共研游戏化教学新思路。
开幕式上，刘全军肯定了我市幼教教研工作及改革成效，阐释了本次活动的重要意义。他强调，游戏是幼儿的基本活动，游戏化教学是遵循幼儿身心发展规律的科学导向，更是提升学前教育质量的关键路径。他勉励教师立足幼儿发展特点，深耕课堂实践，让游戏精神融入教育教学全过程，并从理念更新、实践创新、资源共享三方面指明工作方向，号召各园以此次活动为契机，打破城乡壁垒，推动资源共享、经验互通，凝聚“一盘棋”合力，助力我市学前教育向优质均衡方向稳步迈进。
开幕式后，五位优秀幼儿教师以游戏为核心、以幼儿为主体，呈现了五节不同领域的游戏化教学观摩课。老师们凭借扎实的专业素养和过硬的教学基本功，为参会人员呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
项子路幼儿园范一晴老师执教的大班语言活动《小鸡咯咯》，以趣味童谣为载体，通过“听一听、摆一摆、说一说”等互动环节，引导幼儿学习家乡童谣，探寻童谣中的文字奥秘。活动中还巧妙融入方言元素，引领幼儿用家乡方言趣唱童谣，在激发幼儿语言表达兴趣的同时，润物无声地渗透本土文化启蒙。
北平路幼儿园夏妍妍老师执教的小班数学活动《图形宝宝找朋友》，紧扣小班幼儿年龄特点，将图形认知融入生活互动游戏，通过“和图形宝宝交朋友”“送图形宝宝回家”等趣味环节，创设轻松愉悦的活动氛围，让孩子们在玩中学、学中乐，轻松掌握图形特征。
永昌路幼儿园李怡贤老师以《拯救图形王国》闯关游戏为线索，引导大班幼儿运用数学知识解决闯关难题，有效提升幼儿逻辑思维能力；荣新路幼儿园张影影老师带来的大班社会活动《划船》，以绘本故事为切入点，通过聆听故事、预测结局、立场站队等环节引导幼儿领悟故事道理，再依托划船比赛合作游戏，培养幼儿团队协作意识与规则观念；通济路幼儿园王梅老师执教的大班健康活动《小小营养师》，以自助餐厅为情境，让幼儿在自主配餐游戏中树立科学饮食理念，养成良好饮食习惯。五节观摩课各具特色，充分展现了游戏化教学的独特魅力与实践成效。
活动最后,市教育发展研究中心教研员郭秋丽对本次观摩课进行了全面总结。她肯定了授课教师在游戏化教学中的创新探索与扎实功底，同时结合课堂实例，从教学目标设定、游戏活动设计、师幼互动策略等方面提出针对性优化建议，并倡议全体教师以此次活动为契机，加强教学研究，推动游戏化教学向纵深发展。
此次观摩研讨活动，为全市幼儿园教师搭建了互学互鉴的平台，有效促进教师更新教育理念、提升专业素养。项城市学前教育将以此为新起点，深耕教研教改，推进优质资源共享，助力全市学前教育向均衡优质方向稳步发展。
责任编辑：李德乾
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