河南县域经济网讯（李洪） 三尺讲台砺内功，匠心耕耘绽芳华。为锤炼青年教师教学硬功、精进专业素养，点燃创新教学的澎湃激情，近期，我校成功举行了两年一度的青年教师教学基本功大赛。
本次比赛共汇聚了21位优秀青年教师，他们均由各教研组以组内赛课的形式选拔进入全校决赛。比赛中，学校通过对参赛者的导学案编写、上课和多媒体的使用三方面进行考察，最终评选出10名优胜者。参赛老师们以扎实功底为笔，以教育热忱为墨，在教学技能的舞台上各展芳华，演绎了一场场智慧与匠心交织的教学盛宴！
精研细琢，导学案里凝智慧
“导学案编写”环节，选手们通过抽号，选定篇目后，紧扣“新课标”要求，结合我校“六·三”激情课堂模式，精心设计教学环节。从知识目标的分层设定，到探究问题的巧妙构思，从课堂互动的精心布局，到课后拓展的科学规划，字字句句皆凝聚着二高教师对教学的严谨态度，页页篇章都彰显着对课改理念的深度践行。
夯基固本，“六·三”环节显真章
“六·三”激情课堂是我校课改的核心载体，其环环相扣的教学流程，是提升课堂效率的关键所在。本次专项流程测试，考察了青年教师们对“六·三”激情课堂各个环节的掌握情况。他们以清晰的思路、详实的阐述，诠释着对课改模式的深刻理解，尽显二高教师深耕课堂、勇于探索的精神风貌。
三尺讲台，竞展风采绽芳华
讲课比赛环节，青年教师们各显神通。他们将导学案的设计理念与“六·三”激情课堂的教学模式深度融合。生动有趣的情境创设，点燃了学生的求知热情；逻辑清晰的课堂架构，铺就了高效的学习路径；灵活多样的互动形式，激活了课堂的生机活力。他们或循循善诱，或激情澎湃，或沉稳睿智，用精湛的教学技艺、独特的教学风格，为师生们呈现了一堂堂精彩纷呈的示范课，充分展现了二高青年教师扎实的专业功底与蓬勃的精神风貌。
荣耀加冕，砥砺前行再出发
经过激烈角逐，评委组依据公平、公正、公开的原则，从教学设计、课堂实施、教学效果等多个维度综合考评，最终评选出10名优胜者。颁奖仪式上，校领导为获奖教师颁发荣誉证书与奖品，肯定了他们在教学基本功上的扎实功底与不懈努力。一张张奖状，是对过往付出的嘉奖；一声声鼓励，是对未来征程的期许。愿这份荣誉成为新的起点，激励青年教师在教育路上继续深耕细作，以更坚定的信念、更精湛的技艺，培育万千桃李，绽放教育之光。
颁奖环节后，魏国营校长对本次活动作了总结。他指出，本次大赛亮点纷呈：导入设计新颖别致，情境元素彰显时代特征，教学环节环环紧扣，互动形式激荡学生思维，节奏把控张弛有度，学科育人直抵核心素养。同时，他也指出了部分教师在课堂生成处理、板书设计等方面的提升空间。他强调，教学之路学无止境，基本功锤炼久久为功。希望全体教师以本次大赛为契机，把赛场收获转化为日常教学的动力，查漏补缺、精益求精，持续夯实教学根基，共同推动学校教育教学质量再上新台阶。
教育之路，步履不停；教学之艺，精益求精。本次青年教师基本功大赛，不仅是对我校青年教师教学能力的一次全面检阅，更是深化课堂教学改革的一次有力实践。它为青年教师搭建了展示自我、切磋技艺、共同成长的平台，也为扶沟二高的教育教学高质量发展注入了源源不断的活力。我校将继续深耕课改沃土，锤炼教师专业本领，让教育的智慧在课堂上绽放，让育人的初心在岁月中闪光！
责任编辑：李德乾
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