为进一步促进残障儿童教育均等化，增进普教儿童与特教儿童之间的了解互信，10月25日，河南省内黄县第七实验小学和特殊教育学校开展了“普特融合”主题教育活动。活动以社会实践教育为基础，在社会能力、课堂互动、绘画艺术等方面进行了交流互动。通过普特融通，培养特教学生热爱生活、自强不息、奋发向上的自信心和实践能力，以及普教学生的仁爱之心及乐于助人的胸怀。新华网发（刘佳宁 刘院军 摄）
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（责任编辑：田哲）
为进一步促进残障儿童教育均等化，增进普教儿童与特教儿童之间的了解互信，10月25日，河南省内黄县第七实验小学和特殊教育学校开展了“普特融合”主题教育活动。活动以社会实践教育为基础，在社会能力、课堂互动、绘画艺术等方面进行了交流互动。通过普特融通，培养特教学生热爱生活、自强不息、奋发向上的自信心和实践能力，以及普教学生的仁爱之心及乐于助人的胸怀。新华网发（刘佳宁 刘院军 摄）