河南县域经济网(李洪)为深化课堂教学改革,充分发挥党员教师的示范引领作用,推动语文核心素养落地生根,2026年3月24日,台前县实验小学开展了“党建+教研”课改示范课观摩活动。本次活动由学校党支部培养对象师凤华老师执教六年级下册课文《匆匆》,全体语文教师参与听课与评课,现场教研氛围浓厚热烈。
课堂上,师凤华老师紧扣单元语文要素“体会文章怎样表达真情实感”,以诗意教学为主线,设计了结构清晰、环节紧凑的教学过程。她通过诗意品析与读背结合的方式,引导学生自主探究“直抒胸臆”与“间接抒情”两种抒情方法,并结合作者创作背景与文本细节,层层深入地带领学生品读语句,同时指导他们有感情地朗读、背诵与积累。
在诗意创新写作环节,师老师紧扣《十二岁的天空》文集创编任务,搭建写作支架,引导学生感悟时光,实现以读促悟、以悟促写,充分体现“学、练、用”一体的课改理念,课堂灵动高效,情感真挚动人。
课后,语文教研组组织了集中评课活动。各年级语文教师代表依次发言,结合本年级教学实际,对本节课展开了精准点评。
随后,学校语文教研组主任朱银菊围绕本节课的教学设计、重难点突破及核心素养落地等方面展开评课。她指出,师凤华老师的课堂生动展现了教师对课程改革的践行与教研引领,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
最后,副校长胥燕作总结评课,指出本堂课的亮点在于“以生为本、以读为本、以用为本”,并将党建引领的“务实高效”理念融入课堂细节;同时建议进一步优化对课堂生成内容的回应,提升思维引导的深度。
本次“党建+教研”课改示范课观摩活动,为教师搭建了互学互鉴、共同提升的平台。学校将持续以党建为引领,常态化开展课改示范与教研研讨活动,推动“党建+教研”走深走实,助力学校教育高质量发展。
责任编辑:李德乾
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