河南县域经济网讯（李洪） 新年伊始，万象更新。为进一步提升班级管理水平，夯实教育教学工作基础，2026年1月5日上午，学校召开第19周班主任沙龙。本次班主任沙龙活动由董夏华老师主持。
一、会前热身活动
指尖翻飞，笑意盈盈！金海路校区班主任沙龙上，一场轻快的手势舞正在进行。班主任们的手指上下舞动，在一伸一缩、一张一合间，手部和手臂的灵活性、力量感与协调性悄然提升，伏案工作的疲惫也随之消散。
二、班主任经验分享
董艳娜老师以“养成教育”为主题，倾囊分享班级管理的理念与实操方法，为在场班主任带来满满干货。
1. 纪律管理：从“约束”到“自觉”的蜕变 董老师指出，纪律管理的核心是引导学生“在对的地点、对的时间做对的事”。她以“开学第一课”为契机，帮助学生建立时间与规则意识。同时，创新性借用《西游记》中唐僧“我是谁，从哪里来，到哪里去”的经典台词，引导学生反思自身学生身份、学习目的与人生目标，巧妙将外在纪律约束转化为内在行动动力。
2. 卫生习惯：责任到人，细节落实见成效 在卫生管理方面，董老师借鉴魏书生老师“事事有人做，事事有时做”理念，制定详细卫生值日表，实现分工明确、责任到人。她坚持“桌面净、抽屉净、地面净”的“三净”标准，注重日常跟踪检查，在潜移默化中培养学生良好的劳动习惯和责任意识。
3. 主题班会：靶向发力，激发学习内驱力 每周班会课是董老师的“育人阵地”。针对班级实际问题，她会精心设计专题班会，通过案例分析、学生讨论等形式，引导学生自主思考、形成共识，变“被动灌输”为“主动吸收”，有效激发学生学习内驱力。
4. 家校沟通：策略为先，凝聚育人合力 董老师强调，班级管理离不开家校协同。她提出家校沟通要明确“对谁说、说什么、何时说、怎么说”四个核心问题，避免简单指责。日常工作中，她采用“点对点”电话沟通与“点对面”班级群信息发布相结合的方式，抓住作业、默写等具体节点，向家长反馈学生情况，缓解家长焦虑，携手促进学生成长。
三、工作安排与总结
会议对本周及近期重点工作进行详细安排，确保各项事务有条不紊开展。
1. 冬季运动会筹备，紧锣密鼓 。 运动会开幕式定于本周五下午举行，各班需合理安排时间做好准备。
2. 安全排查与教育，常抓不懈 。 认真做好安全排查工作，发现损坏及时上报。严格规范校园车辆停放，两轮、三轮车停入车棚，四轮车禁止进入校园。落实安全教育记录制度，按要求填写班会记录，筑牢校园安全防线。
3. 路队管理优化，提质增效 。 会议表扬上周路队表现优秀的班级，并明确老师及路队长职责，确保路队整齐、口号响亮。
4. 卫生打扫注重效率与责任 。 近期天气寒冷，班主任需提醒打扫卫生的学生提高效率。同时明确各班级对应的公共卫生区域，将责任落实到人。
四、何校长召开“百日攻坚”推进会
会议最后，何校长围绕“规范办学行为百日攻坚”行动，对全体班主任提出明确要求。全体教师需严守工作纪律，按时签到，杜绝迟到、旷勤现象；规范教学行为，严禁体罚或变相体罚学生，严格控制作业总量。班主任要发挥好纽带作用，提醒并协同各科任老师遵守规范。
教育之路漫漫，育人之心灼灼。本次班主任工作会议为新学期班级管理工作指明方向、凝聚力量。相信全体班主任定能将会议精神内化于心、外化于行，以精细管理、用心育人的态度，共同营造规范、有序、积极向上的校园环境，书写学校教育事业的崭新篇章！
责任编辑：李德乾
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