河南县域经济网（李洪）为深入落实立德树人根本任务，夯实班主任专业成长根基，4月16日，安阳市第九届中小学班主任基本功展示活动决赛在安阳市红庙街小学教育集团紫薇校区拉开了帷幕。本次活动旨在以“以赛促学、以赛促练、以赛促建”为核心导向，设置育人故事、带班方略、主题班会、案例答辩及才艺特长五大核心板块，全方位展现了我市新时代班主任的育人情怀与专业担当。
本次活动由安阳市教育局主办，安阳市红庙街小学教育集团紫薇校区承办。经过各县（市、区）、局直学校选拔、市级初赛推荐的19位优秀选手同台竞技，展示风采。安阳市教育局党组成员、副局长李翔、基础教育科相关同志，各县（市、区）教育局相关负责人出席了展示活动，来自全市各中小学的400余名班主任教师代表现场观摩。
活动开始前，李翔副局长向参赛选手和现场观摩的班主任代表提出殷切期望。他指出，基本功展示活动是集中展现我市班主任队伍专业素养、深入落实立德树人根本任务、持续推进德育工作创新的重要平台，更是检验我市班主任基本功、展示新时代教育风采的绝佳舞台。他强调，班主任是学校德育的核心力量，要以此次展示为契机，全力提升育人能力：一要深耕专业，苦练班级管理、育人实践等基本功，夯实专业成长根基；二要以生为本，聚焦学生成长需求，把教育智慧转化为实际育人成效；三要示范引领，以点带面推动班主任队伍整体提质。市教育局将以本次活动为抓手，持续完善班主任培养、激励与保障机制，全力助推班主任专业成长，不断夯实安阳教育高质量发展根基，助力学生全面健康成长。
育人故事，情真意切
展示选手以真实鲜活的案例、真挚朴实的情感，讲述与学生朝夕相处的点滴育人故事。从关注特殊学生的成长蜕变，到引领班级集体共同进步；从化解矛盾纠纷的耐心引导，到助力学生梦想起航的深情陪伴，他们用语言传递教育温度，用故事诠释育人初心，让在场观众深切感受到，班主任不仅是知识的传播者，更是学生心灵的守护者、成长的引路人。
带班方略，擘画蓝图
班主任们立足班级实际，制定层次清晰、切实可行的带班方略，既注重班级规章制度的科学建立，又强调师生关系的温情维系。从班级文化的精心打造，到学生自主管理机制的落地实施；从家校协同育人的精准对接，到学生个体差异化培养，全方位展现了新时代班主任的教育思考与专业积淀，让班级管理更具温度与实效。
主题班会，点亮微光
班主任们紧扣时代主题，聚焦学生成长需求，围绕理想信念、习惯养成、心理健康、家国情怀、文化传承等热点难点问题，精心设计主题鲜明、形式新颖、内涵丰富的班会方案，兼具思想性、针对性与实践性。通过情境模拟、小组讨论、实践体验等多元形式，将德育理念融入班会全过程，让学生在参与中感悟、在体验中成长，充分展现了班主任精准把握学生成长规律、科学开展思想引领的专业能力。
案例答辩，破局立新 面对随机抽取的班级管理难题、学生成长困惑及教育教学突发情况，班主任们沉着冷静、快速响应，紧扣教育法律法规、学生身心发展规律与教育教学原则，条理清晰地分析问题根源，提出切实可行的解决方案。答辩过程中，大家思路开阔、逻辑严密，既展现了应对复杂问题的从容淡定，又体现了对教育政策的精准理解与教育智慧的灵活运用，充分彰显了新时代班主任过硬的专业素养与解决实际问题的能力。
才艺特长，尽绽风采
班主任们各展所长、尽绽风采。或豫剧演唱、韵味醇厚，或配音朗诵、声情并茂，或深情歌唱、旋律悠扬，或翩翩起舞、灵动曼妙，或挥毫泼墨、笔墨生香，或抚弦弹奏、余韵绵长。才艺表演与班级育人工作深度融合，藏着班级建设的巧思，透着教育智慧的光芒，更饱含着深厚真挚的师生情谊，让现场氛围热烈而温馨，为本次活动增添了浓郁的人文气息与艺术色彩，展现了班主任们丰富多彩的精神世界与深厚的文化底蕴。
赛后点评，砥砺致远
展示结束后，评审组代表乔朝霞老师逐环节细致点评并提出建议。育人故事赞叙事真、基本功实，建议提升策略精准性；带班方略应立足学情开展管理，建议规范逻辑、完善细节；主题班会认可全方位设计，强调小切口大教育、贴合学生特点；案例答辩肯定分析周全，建议强化实操、按流程推进；才艺特长赞“精彩纷呈”，建议善用多媒体且避免过度依赖。最后寄语全体班主任老师要坚守初心，深耕科研，提升育人实效。
本次班主任基本功展示活动，是一场德育经验的深度交流、专业能力的集中淬炼。班主任们在比拼中提升专业能力，在交流中凝聚育人共识，进一步坚定育人初心、夯实专业素养、积累实践经验。
班主任队伍专业化建设的征程永不止步，立德树人的教育使命始终在肩。相信全市中小学班主任将以此次活动为新起点，坚守教育初心、勇担育人使命，以更饱满的工作热情、更扎实的专业能力、更温暖的育人情怀，扎根班级一线、助力学生成长，为推动安阳市中小学德育工作高质量发展、办好人民满意的教育贡献更大力量！
责任编辑：李德乾
下一篇：西平县职教中心校长高书军在全市职教工作会上作典型发言
上一篇：商丘市第一高级中学举办庆祝建党105周年暨五四青年节歌咏比赛决赛
