责任编辑：李德乾
河南县域经济网（李洪）为深化教育理念，凝聚育人共识，分享阅读赋能教育的实践智慧，2026年1月23日，台前县实验小学以“党建赋能解码教育节点 凝心聚力共育幸福成长”为主题开展“同读一本书”活动，老师们围绕《教育关键节点》一书展开了一场兼具思想深度、实践温度的教育对话。
交流会上，名班主任工作室主持人师凤华致辞点明阅读对教育的重要意义，希望大家能在日常教学中深耕阅读，彼此赋能。
各年级教师团队以丰富多样的形式，呈现了读书后的深刻感悟与教学实践思考。
一年级的朗诵《节奏里的幸福，教育的答案》诠释了低段温柔陪伴、中段理解包容、高段鼓励，点燃学段教育节奏之美。
二年级组的分享独具巧思，将书中教育智慧与日常育人场景相结合，运用理论与实践破解班级管理密码。
三年级组巧妙展现了书籍作为“心灵良方”在化解学生成长困惑、滋养心灵成长中的强大力量。
四年级组围绕“教育的关键节点更多在课堂内还是课堂外”这一核心议题展开激烈辩论，主持人副校长胥燕还邀请台下老师分享观点、交流感悟。
五年级组的《那扇没锁的门》通过师生互动场景，诠释了信任与理解在教育关键节点中的核心价值。
六年级组的情景剧《抓住教育节点，感受育人幸福》，演绎了教师们用爱与责任陪伴孩子跨越成长难关、收获幸福成长的动人故事，传递出深厚的教育情怀。
最后，副校长胥燕对本次读书交流会进行总结发言。她肯定了全体教师在活动中的精心筹备、深度思考与深情付出。同时也勉励全体教师将此次交流所得转化为教学实践动力，在今后的教育工作中持续深耕阅读、把握育人节奏，让教育智慧在课堂内外落地生根。
此次读书交流会不仅是一场思想的盛宴，更是对教育初心的坚守。全体师生以书为友，汲取教育智慧，明确了把握成长节奏、守护教育节点的重要性。未来，学校将持续以阅读为纽带，推动教育实践创新，让每一个孩子在幸福教育的滋养下绽放光彩。