河南县域经济网（李洪）寒冬凝智，研思致远。为破解期末复习教学难题，探索素养导向下的高效复习路径，郑州冠军中学教育集团于一月组织南北校区开展全覆盖多学科复习研讨课活动。集团内数学、语文、英语、物理、化学、生物、地理、道法、历史九大科目依次登场，各学科南北校区分别选派骨干教师同台展示，特邀学科专家精准点评，以“南北联动、课例示范、专家引领”的一体化模式，为集团教师搭建了交流共享、共促成长的优质平台，让复习课从“知识重复”转向“素养提升”，奏响了提质增效的教研强音。
一、课堂展示环节
课堂展示环节，各大科目各展特色，创新教学设计点亮复习课堂。生物学科以“特工出击+太空探秘”为主题，将知识点融入趣味情境，让学生在沉浸式体验中构建知识体系；数学课堂聚焦解题方法与思维训练，通过例题变式、错题辨析等环节，帮助学生打通知识脉络；物理学科立足实验探究，以真实问题为导向，强化知识应用与实操能力；化学课堂紧扣核心考点，通过规律总结、实验复盘等方式，提升复习精准度；地理学科融合图文结合、案例分析等方法，助力学生构建系统的地理认知框架；道法学科则链接生活实际与社会热点，在价值引领中深化知识理解与素养养成。 每节展示课均凝聚南北校区集体备课智慧，既保持学科复习的科学性与系统性，又彰显教师个性化教学特色，实现了“集体定框架、个性显匠心”的教学成效。
二、专家点评环节
研讨点评阶段，学科专家结合课例进行深度剖析，既肯定了展示课中情境化设计、结构化整合、互动式教学等亮点，也针对复习目标精准定位、学情分层施策等提出专业建议。专家强调，复习课的核心在于“唤醒知识、建构体系、提升能力”，需立足学情精准突破薄弱环节，通过多元教学方式激发学生主动性，让碎片化知识转化为系统化能力。参会教师围绕课例展开热烈研讨，分享教学心得与复习妙招，在思维碰撞中凝聚教研共识。
写在最后：
此次一月多学科教研活动，是郑州冠军中学教育集团深化跨校区协作、推进教学提质的生动实践。通过南北校区的优势互补与各学科的智慧汇聚，有效破解了复习教学中的共性难题，为集团教师提供了可借鉴、可操作的复习教学范式。未来，集团将持续深耕课堂教学，常态化开展跨校区教研活动，推动教学理念更新与教学方法优化，让每一节复习课都成为学生素养提升的“加油站”，助力集团教育教学质量再攀新高。
责任编辑：李德乾
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